Boysday und Girlsday bei den Kultur-rettenStadtleben

Die Abteilung Kultur und Tourismus ist zwar sehr klein aber auch bei "klein" beliebt. Ob die Einführungsprogramme in der Bibliothek der 1. und 2. Klassen, Thementage der Kita´s aus dem Amtsbereich oder andere Aktionen wie den "Weltvorlesetag", "Tag des Buches" oder den "Boys und Girlsday". 

Heute hatten 2 Jungen und 6 Mädchen des Fritz Reuter Schulcampus Zarrentin den Wirkungskreis des Bürgermeisters ausgesucht und durften in alle Bereiche schnuppern.

Nach einer kurzen Vorstellungsrunde wurde geräumt, geschleppt und gebaut. Der Bücherflohmarkt mit vielen Schenkungen und ausrangierten Büchern der Bibliothek hieß es aufzubauen und zu gestalten.

Ordnung ist das halbe Leben

Eine Gruppe durfte unter der Anleitung von unserer Praktikantin Ann-Kathrin Schultze alle Gesellschaftsspiele durchschauen und auf Vollständigkeit kontrollieren. Verschwundene Ersatzteile wurden ergänzt.

Begrüßung durch den Bürgermeister

Klaus Draeger kam zur Begrüßung vorbei und nahm sich Zeit für Fragen. Danach forschten die jungen Gäste bei den Amtskollegen nach. Da durfte an den Büro´s geklopft werden und auch Fragen wie denn die schulischen Stärken und Schwächen so waren, mußten von den Kollegen aus Bauamt, Finanzen, Schule und Kitas beantwortet werden.
Ein großer Dank an dieser Stelle an Frau Schwanengel (Finanzen), Frau Sprenger (Kita´s und Schule), Frau Fenske (Bauamt), Frau Schliwa und Frau Tonn (Ordnungsamt), Frau Bölke (Umwelt und Natur), Frau Jakubczak (Auszubildende) und Frau Misdalski (SPOC)

Auch die Kirche darf nicht fehlen

Frank Benedix von der Lebenshilfe, führte die kleinen Gäste durch die St. Petrus St Paulus Kirche. Die Geschichte vom Transport der Kanzel ist immer wieder ein spannendes Erlebnis.

Zum Abschluss in den Jugendclub

Nicole Groth empfing die Gruppe zum Abschluss des Tages. Die Leiterin der Freizeitstätte erläuterte das vielfältige Freizeitangebot im Jugendclub JC.Z.
Bis auf weiteres darf sich Zarrentins Jugend im Obergeschoss des alten Rathauses wohlfühlen.

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